Introducción
El alumnado absentista es aquel que falta a clase sistemáticamente, bien de forma continuada, bien a partir de ciertas horas o en determinados días, sin que exista una causa justificada, en la etapa de escolarización obligatoria, consentida o propiciada por la familia o por voluntad del mismo alumno/a.
El Convenio de Colaboración entre el Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón y la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid para la Prevención y Control del Absentismo Escolar contempla un proceso mediante el cual se faciliten respuestas globalizadas a esta problemática para garantizar la continuidad y regularización de la escolarización en período obligatorio a través de tres líneas de actuación: prevención, detección e intervención.
Objetivos generales
- Garantizar el cumplimiento del derecho y obligación a la escolaridad obligatoria.
- Prevenir, controlar e intervenir en los casos de absentismo escolar de los alumnos en edad obligatoria de escolarización de los centros sostenidos con fondos públicos.
Objetivos específicos
- Sensibilizar a la población sobre la importancia de la escolarización.
- Procurar una asistencia regular a clase de todos los alumnos en edad de escolarización obligatoria.
- Incrementar el contacto con las familias y el estudio de las situaciones familiares que pueden estar provocando el absentismo para articular procedimientos de solución a través de la colaboración entre las distintas instituciones.
- Fomentar la participación de la infancia y la adolescencia en situación de riesgo social en actividades de carácter socio-educativo.
- Establecer cauces de coordinación con todas las entidades relacionadas con la atención a la infancia para unificar criterios de intervención orientados a la prevención del absentismo escolar.
Líneas de actuación
Actuaciones de prevención:
- Programas de acogida en los centros docentes, con participación del conjunto de la comunidad educativa.
- Programas complementarios dirigidos a promover la utilización del tiempo libre desde una perspectiva educativa y a la estructuración social del alumnado en situación de desventaja.
Actuaciones de detección:
- Proceso de seguimiento de la escolarización en los centros educativos.
- Proceso de detección en la Comisión de Absentismo Escolar.
Actuaciones de intervención:
- Intervención desde los Centros Educativos.
- Intervención externa al Centro Educativo.
Composición de la mesa local de absentismo escolar
La Mesa Local de Absentismo Escolar de Pozuelo de Alarcón se reúne mensualmente para estudiar los casos de absentismo escolar y establecer las medidas oportunas.
La Mesa está compuesta por:
Miembros permanentes:
Por la Consejería de Educación:
- Un representante del Servicio de Inspección Educativa.
- Un representante del Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica.
- Un representante de los Departamentos de Orientación de los Centros de Educación Secundaria.
Por el Ayuntamiento:
- Un representante de los Servicios de Educación.
- Un representante de los Servicios Sociales.
- Un profesional perteneciente al ámbito socioeducativo que, en virtud del Convenio, haya sido asignado al programa de Prevención y Control del Absentismo Escolar.
Miembros coyunturales:
- Directores/ as, Jefes/ as de Estudios, Orientadores/ as tanto de los centros de titularidad pública, como de los centros de titularidad privada-concertada.
- Representantes de otros Servicios Municipales:
- Policía Municipal.
- Representantes de los Centros de Salud (CMS).
- Representantes de las entidades públicas o privadas sin fines de lucro que desarrollen, en el ámbito del Municipio, programas de apoyo y seguimiento escolar u de otro tipo de intervención socio-educativa.
La presidencia de la Mesa Local de Absentismo Escolar recae en el concejal de Educación.